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Regione Calabria

Associazione Italiana Biblioteche
Sezione Calabria

Progetto ABC
(Aggiornamento Bibliotecari Calabresi)

Aggiornamento professionale del personale in servizio presso le biblioteche di ente locale

finanziato dalla Regione Calabria con decreto n° 3699 del 24 aprile 2001

Il progetto prevede:

  1. Una prima analisi dei fabbisogno formativo, mediante:
    1. una riunione preliminare con i responsabili dei Sistemi bibliotecari territoriali ex L.17/85 e con i responsabili delle Biblioteche di Ente locale non organizzate in sistema;
    2. la somministrazione di un questionario (modulo A, modulo B, modulo C) mirato a tutto il personale in servizio. Il fine è di calibrare il corso in funzione delle reali esigenze dei destinatari, presumibilmente eterogenei, e di definire il numero dei corsisti;
  2. La pianificazione dell'intervento formativo;
  3. La realizzazione del Corso di aggiornamento professionale, che sarà preceduto da un Seminario introduttivo: Bibliotecari e biblioteche nella Calabria del 2000.

La I^ fase del corso prevede i seguenti moduli didattici con esercitazione finale:

Il trattamento bibliografico:

  1. Iter del libro (acquisizione, gestione tecnico-amministrativa, criteri di collocazione dei documenti)
  2. Teoria e tecniche della catalogazione descrittiva
  3. Teoria e tecniche della catalogazione semantica
  4. Il libro antico (catalogazione e trattamento)

I servizi:

  1. Linee guida per la redazione dei regolamenti e delle carte dei servizi
  2. I servizi al pubblico (organizzazione della sale di consultazione, sala ragazzi, ecc.)
  3. Strumenti per la ricerca bibliografica: repertori e reference service
  4. Promozione della lettura

Il patrimonio:

  1. Tutela e conservazione del materiale librario: principi di restauro

Le tecnologie:

  1. Alfabetizzazione tecnologica del bibliotecario
  2. Informatizzare la biblioteca (panoramica dei più diffusi software di gestione integrata dei servizi bibliotecari

Obiettivi formativi:

  1. Approfondimento della conoscenza degli standard catalografici da applicare alle varie tipologie di documento
  2. Gestione e organizzazione dell'informazione a livello catalografico
  3. Conoscenza delle principali dinamiche informative del docuverso
  4. Gestione del servizio informativo (ricerca, selezione e messa a disposizione delle fonti informative, con particolare riguardo a quelle elettroniche)
  5. Acquisizione di abilità di tipo gestionale e relazionale, competenze manageriali, di problem solving, capacità di valutazione e autovalutazione, ecc.
La II^ fase prevede lo sviluppo del 4° modulo del corso ( Le tecnologie ) mediante un protocollo d'intesa, del quale si sono già poste le premesse, con il MBCA (Ministero per i beni culturali ed ambientali) per l'utilizzazione gratuita dei materiali didattici per la formazione a distanza elaborati nell'ambito del Progetto CREMISI (Creazione di Mediateche per introdurre la Società dell'Informazione ).
A tal fine si richiede che le biblioteche di ente locale non dotate di almeno 1 computer + 1 modem per il collegamento ad Internet vengano tempestivamente poste nelle condizioni di inserirsi nel flusso sistemico della rete.
L'AIB garantirà un forte supporto tutoriale, diffuso sul territorio e contraddistinto da una capillare attività di sostegno concreto allo sviluppo ad alla modernizzazione delle biblioteche mediante interventi di stage.
I tutor saranno selezionati, tramite apposito bando, fra i professionisti presenti sul mercato calabrese, compresi coloro che provengono dalla 1^ tranche formativa del Piano d'azione MEDIATECA 2000 o da esperienze assimilabili ad essa.
In tal modo si eviteranno sovrapposizioni e si recupereranno gli investimenti formativi realizzati in Calabria negli ultimi anni.


Copyright AIB 2001-09-21, ultimo aggiornamento 2002-04-29 a cura di Raffaele Tarantino
URL: http://www.aib.it/aib/sezioni/cal/corsi/abc.htm
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