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MEI (Material Evidence in Incunabula): la banca dati sulle specificità d’esemplare degli incunaboli

In presenza

Biblioteca Universitaria di Bologna (via Zamboni 35, 40126 Bologna)

Online

Corsi regionali

Emilia-Romagna

Corso AIB EMR dedicato al “MEI (Material Evidence in Incunabula): la banca dati sulle specificità d’esemplare degli incunaboli”

Durata del corso: 15 ore

Contenuto:

1- Dati di edizione e dati di esemplare nel libro a stampa del XV secolo.
2 – Identificazione dell’edizione attraverso i principali repertori bibliografici specialistici, online e cartacei, individuazione della tipologia e rilevamento dei dati esemplare nell’incunabolo (note e segni d’uso e possesso; dati di provenienza; precedenti collocazioni; ornamentazione; legatura).
3 – Struttura e principali caratteristiche del database Material Evidence in Incunabula (MEI).
4 – Processo di creazione di un record descrittivo in MEI e indicizzazione dei dati di copia.

Obiettivi del corso

Comprendere le caratteristiche strutturali del database Material Evidence in Incunabula (MEI); descrivere un esemplare incunabolo apprendendo la metodologia di creazione di un record in MEI (descrizione e indicizzazione).

Aree tematica e UNI

Area tematica

2.2. Catalogazione di materiali speciali

Modalità di registrazione

Iscrizione obbligatoria; il modulo, debitamente compilato, dovrà essere inviato entro il 11/11/2024.
Chi partecipa per conto del proprio Ente dovrà inviare l’impegno al pagamento della quota da parte dell’Ente (determina, impegno di spesa, dichiarazione in carta intestata con numero di protocollo) entro la data di scadenza delle iscrizioni.
Gli interessati all’iscrizione all’AIB potranno effettuarla prima dell’inizio del corso.
Entro il 13/11/2024 sarà possibile effettuare il pagamento della quota di iscrizione tramite bonifico bancario intestato a:

Associazione Italiana Biblioteche – Sezione Emilia-Romagna
Conto bancario: UNICREDIT Agenzia Aldrovandi, Piazza Aldrovandi, 12 Bologna
IBAN: IT98Z 02008 02457 000100505157

Eventuali disdette dovranno essere comunicate all’indirizzo emr-corsi[at]aib.it entro il 15/11/2024. In caso di mancata comunicazione entro la data prevista verrà richiesta (con fattura o ricevuta) una penale pari al 50% del costo di iscrizione al corso.
Entro il giorno 18/11/2024 sarà comunicata via email agli iscritti la conferma dell’attivazione del corso o la cancellazione di esso, in base al raggiungimento o meno del numero minimo di partecipanti previsto.

Per informazioni:
– Informazioni didattiche (comunicazioni assenze, chiarimento sul contenuto del corso, problemi materiali didattici, etc.): emr-corsi[at]aib.it
– Informazioni amministrative (conferma iscrizione, pagamenti, etc.): fabiola.mataloni[at]aib.it

Qualificazione EQF

Livello 6 (corso base)

Obiettivi formativi

Conoscenze	A.1) principali caratteristiche dell’incunabolo e principali repertori e risorse bibliografiche dedicati alla stampa quattrocentesca A.2) princìpi e tecniche per il rilevamento, la descrizione, l’indicizzazione dei dati d’esemplare A.3) storia, relazioni e struttura del database Material Evidence in Incunabula (MEI)
Capacità	B.1) identificare l’esemplare appartenente a un’edizione quattrocentesca B.2) rilevare, descrivere, indicizzare e datare i dati specifici di esemplare B.3) interrogare in modo avanzato, incrementare di record, correggere la banca dati Material Evidence in Incunabula (MEI)

Metodologia didattica

Conoscenze	Lezioni su piattaforma Google Meet AIB con presentazione di contenuti teorici ed esempi
Capacità	Partecipazione a laboratorio di esercitazione in presenza, con lavoro di gruppo

Conoscenze

Lezioni su piattaforma Google Meet AIB con presentazione di contenuti teorici ed esempi

Capacità

Partecipazione a laboratorio di esercitazione in presenza, con lavoro di gruppo

Valutazione apprendimento

Conoscenze	Test di verifica delle conoscenze apprese durante le lezioni e il lavoro individuale
Capacità	Risultati dei lavori svolti durante le esercitazioni.

Conoscenze

Test di verifica delle conoscenze apprese durante le lezioni e il lavoro individuale

Capacità

Risultati dei lavori svolti durante le esercitazioni.

Supporto alla didattica

Risorse web	Sitografia e risorse bibliografiche online indicate durante le lezioni; Archivio dei possessori della Biblioteca Comunale dell’Archiginnasio di Bologna: http://badigit.comune.bologna.it/possessori/ C. Dondi – M. Malaspina, L’ecosistema digitale del CERL per lo studio del libro antico a stampa: dal progetto 15cBOOKTRADE a oggi, “Digitalia” 17/1 (2022), DOI: https://doi.org/10.36181/digitalia-00044 Guida alla catalogazione del nuovo MEI: https://15cbooktrade.ox.ac.uk/distribution-use/new-mei-editing-guidelines-italian/
Pubblicazioni	P. Moscatelli, Catalogo delle provenienze dei manoscritti, Bologna, Biblioteca Universitaria, 1996; P. Needham, Per una storia della bibliografia relativa alle edizioni quattrocentesche da Panzer a IISTC, in E. Barbieri, Guida al libro antico. Conoscere e descrivere il libro tipografico, Firenze, Le Monnier, 2006, pp. 266-284; Cataloghi, biblioteche e dati di esemplare. Un dossier internazionale sulle banche dati delle provenienze, a cura di L. Rivali, “La Bibliofilía”, 117 (2015), pp. 307-366; L. Rivali, Casualità o linearità? Gli studi di provenienza e la ricostruzione delle raccolte librarie antiche, in Patrimonio librario antico: conoscere per valorizzare, a cura di L. Bragagna e I. Franceschini, Trento, Provincia autonoma di Trento. Soprintendenza per i beni culturali, 2019 pp. 1-22.
Attrezzature e IT	Collegamento a Internet e attrezzatura valida per fruire della piattaforma Google Meet AIB; database Material Evidence in Incunabula (non è richiesta installazione); per le esercitazioni in presenza si chiede che ciascun partecipante porti con sé il proprio pc portatile/tablet o simili.
Tutoraggio e facilitazione	Durante le ore di formazione i partecipanti saranno seguiti da un tutor didattico.

Requisiti e modalità di partecipazione

Destinatari	Bibliotecari, archivisti, operatori nella gestione e nella valorizzazione dei beni librari, catalogatori di libri antichi a stampa, librai antiquari, restauratori.
Esperienza	Sarà necessario possedere competenze di base di libro antico a stampa.
Nr. partecipanti	Min. n. 18 (di cui 2 posti gratuiti riservati all’ente che offre gratuitamente la sala per l’esercitazione in presenza) – max. 25
Quota di partecipazione	Iscritti AIB Associati e Amici (persone, operatori di enti, biblioteche e sistemi bibliotecari e di enti); iscritti ANAI, ABEI* Euro 85,00 Associati AIB enti (massimo 3 operatori per ente a tariffa agevolata AIB enti, purché in sedi di lavoro differenti) Euro 100,00 Iscritti AIB (associati Young (under 35) o Amici studenti (under 30) Euro 65,00 Non iscritti AIB (persone e Enti): Euro 200,00 + IVA (se dovuta) * Chi partecipa per il proprio ente amico AIB (inclusi biblioteche o sistemi di biblioteche) ha diritto alla tariffa agevolata “Iscritti AIB, associati o amici” in base al seguente criterio: -amici biblioteca o ente singolo: fino a 3 iscritti; -amici sistemi di biblioteche: fino a 3 iscritti (per sistemi sino a 20 biblioteche), fino a 1 iscritto (per sistemi oltre le 20 biblioteche) per ciascuna biblioteca del sistema. Si veda: https://www.aib.it/iscriversi/diventa-amico/, in particolare ai paragrafi “Biblioteche” e “Sistemi bibliotecari”. ATTENZIONE: Per iscrivere corsisti con la tariffa riservata agli operatori di enti, biblioteche e sistemi bibliotecari iscritti, l’ente, la biblioteca o il sistema bibliotecario dovrà essere in regola con il pagamento della quota associativa dell’anno corrente.

Docenti

Corinna Mezzetti. Assegnista di ricerca presso l’Università di Bologna e archivista del Comune di Ferrara, si occupa di storia della documentazione, degli archivi e delle raccolte librarie del medioevo. Insegna Esercitazioni di diplomatica presso il Master di I livello in Archivistica, Diplomatica e Paleografia dell’Università di Ferrara e Archivistica presso il medesimo Ateneo. Membro del consiglio direttivo dell’Associazione italiana paleografi e diplomatisti e della Deputazione provinciale ferrarese di storia patria.

Fabrizio Fossati. Bibliotecario presso l’Università del Piemonte Orientale. Membro del CRELEB (Centro di Ricerca Europeo Libro Editoria Biblioteca) dell’Università Cattolica di Milano. Si è occupato della catalogazione di fondi antichi, in particolare incunabolistici, all’estero e in Italia (Biblioteca Nazionale Braidense, Biblioteca Universitaria di Pavia, Biblioteca Diocesana di Aosta).

Facilitatori

Mattia Petino (Università di Bologna)

Programma e tempi

Lezioni frontali in presenza e/o a distanza	25/11/2024 ore 10:30-12:30 (2 ore online) Lezione n. 1, docente: C. Mezzetti -MEI: storia, organizzazione e manutenzione, contesto relazionale e struttura della banca dati -Ricerca semplice e avanzata; esercizi di ricerca Alla lezione interverrà Cristina Dondi (Sapienza Università di Roma), ideatrice del progetto MEI. 29/11/2024 ore 9:30 – 12:30 (3 ore online) Lezione n. 2, docente: F. Fossati -Identificazione dell’edizione e delle specificità di copia -Creazione del record in MEI e indicizzazione del possessore -Tipologia dei dati di esemplare: note di possesso, ex libris, timbri. Loro rilevamento e descrizione in MEI. 02/12/2024 ore 15:00 – 18:00 (3 ore online) Lezione n. 3, docente: F. Fossati -Tipologia dei dati di esemplare: legatura, ornamentazione, postille e segni di lettura, note di acquisto, collocazioni storiche. Loro rilevamento e descrizione in MEI. -Caricamento di immagini in MEI
Apprendimento attivo	Apprendimento attivo (4 ore, in presenza) Esercitazione 09/12/2024 ore 09:30-13:30 (turno 1) 13:30 – 17:30 (turno 2) Esercitazioni guidate da F. Fossati e C. Mezzetti con creazione di record in MEI presso la Biblioteca Universitaria di Bologna (via Zamboni 35, 40126 Bologna). La divisione della classe in due gruppi (massimo 13 studenti ciascuno) avverrà tenendo conto anche delle richieste documentate dai corsisti. Attività di formazione individuale (autoformazione, 2 ore) e test di valutazione (1 ora, online). Studio, riflessioni ed esercitazione personale da effettuarsi secondo tempistiche a discrezione del partecipante purché entro la data del test finale di valutazione, che si svolgerà su piattaforma Google Meet AIB il 13/12/2024 dalle ore 18.00 alle ore 19.00. L’esercitazione personale consisterà nella identificazione e nella descrizione di uno o più dati di esemplare. Valutazione finale: verrà somministrato un test di valutazione dell’apprendimento a cui rispondere in modo preciso e pertinente; saranno valutati altresì i risultati delle esercitazioni. Criteri di valutazione delle risposte: pertinenza, correttezza, completezza e precisione della risposta; capacità critica nel fare collegamenti tra concetti, temi, problemi.

Lezioni frontali in presenza e/o a distanza

25/11/2024 ore 10:30-12:30 (2 ore online)

Lezione n. 1, docente: C. Mezzetti
-MEI: storia, organizzazione e manutenzione, contesto relazionale e struttura della banca dati
-Ricerca semplice e avanzata; esercizi di ricerca
Alla lezione interverrà Cristina Dondi (Sapienza Università di Roma), ideatrice del progetto MEI.

29/11/2024 ore 9:30 – 12:30 (3 ore online)

Lezione n. 2, docente: F. Fossati
-Identificazione dell’edizione e delle specificità di copia
-Creazione del record in MEI e indicizzazione del possessore
-Tipologia dei dati di esemplare: note di possesso, ex libris, timbri. Loro rilevamento e descrizione in MEI.

02/12/2024 ore 15:00 – 18:00 (3 ore online)

Lezione n. 3, docente: F. Fossati
-Tipologia dei dati di esemplare: legatura, ornamentazione, postille e segni di lettura, note di acquisto, collocazioni storiche. Loro rilevamento e descrizione in MEI.
-Caricamento di immagini in MEI

Apprendimento attivo

Apprendimento attivo (4 ore, in presenza)

Esercitazione
09/12/2024 ore 09:30-13:30 (turno 1)
13:30 – 17:30 (turno 2)

Esercitazioni guidate da F. Fossati e C. Mezzetti con creazione di record in MEI presso la Biblioteca Universitaria di Bologna (via Zamboni 35, 40126 Bologna).
La divisione della classe in due gruppi (massimo 13 studenti ciascuno) avverrà tenendo conto anche delle richieste documentate dai corsisti.

Attività di formazione individuale (autoformazione, 2 ore) e test di valutazione (1 ora, online).

Studio, riflessioni ed esercitazione personale da effettuarsi secondo tempistiche a discrezione del partecipante purché entro la data del test finale di valutazione, che si svolgerà su piattaforma Google Meet AIB il 13/12/2024 dalle ore 18.00 alle ore 19.00. L’esercitazione personale consisterà nella identificazione e nella descrizione di uno o più dati di esemplare.
Valutazione finale: verrà somministrato un test di valutazione dell’apprendimento a cui rispondere in modo preciso e pertinente; saranno valutati altresì i risultati delle esercitazioni.
Criteri di valutazione delle risposte:
pertinenza, correttezza, completezza e precisione della risposta; capacità critica nel fare collegamenti tra concetti, temi, problemi.

Partner

Consortium of European Research Libraries

MEI

A Renaissance Mass-media Revolution

Modulo di registrazione

Attestazioni finali

A tutti i partecipanti verrà rilasciato l’attestato di presenza al corso, previo superamento del test di fine corso utile ai fini della qualificazione professionale, ai sensi dell’art. 5 del regolamento d’iscrizione all’AIB.
La partecipazione al corso è valevole per il riconoscimento dei crediti richiesti per l’attestazione professionale AIB. Ai partecipanti sarà chiesto di compilare un test per la verifica del loro grado di apprendimento rispetto al raggiungimento degli obiettivi formativi dichiarati e un test di valutazione del corso.

Il corso si riterrà superato con profitto in presenza dei seguenti requisiti:
aver partecipato obbligatoriamente alle lezioni online per un totale di almeno n. 6 ore;
aver partecipato al laboratorio in presenza per almeno n. 2 ore;
aver svolto le attività segnalate durante il corso dai docenti come “obbligatorie” (fra cui le 2 ore di autoformazione);
aver conseguito un giudizio positivo per il 75 % delle attività previste.

25/11/2024 10:30
29/11/2024 09:30
02/12/2024 15:00
09/12/2024 09:00

Tipologia: Corso di base