Nessuna biblioteca è un’isola
Confrontarsi con la comunità per migliorare i servizi
Titolo:
La biblioteca inclusiva
Terzo modulo del percorso formativo per operatori delle biblioteche del Friuli Venezia Giulia:
1. Sede: Gorizia | |
2. Data: 27 aprile 2018 | 3. Tipologia corso di livello base |
4. Scopo
Il corso si propone di imparare a mappare la comunità e i suoi bisogni informativi e sociali per restituire un servizio adeguato alle necessità di chi ha particolari necessità e bisogni, tenendo presente l’assunto che inclusione = apertura. |
5. Contenuto
Sono previsti lavori di gruppo su vari ambiti tematici: disabili, disoccupati, anziani, intercultura, bambini e famiglie in riferimento anche alle risorse e alle modalità comunicative |
6. Area tematica e codice OF https://www.aib.it/struttura/osservatori/of/ofc/
Servizi multiculturali e per lettori in difficoltà, 4.4
7. Qualificazione EQF https://ec.europa.eu/ploteus/content/descriptors-page
Livello 7
8. Obiettivi formativi
Cosa si apprenderà? | Alla fine del Corso AIB il partecipante sarà capace di: |
A. Conoscenze | A1) Riconoscere l’importanza e il valore dell’apertura alle risorse umane e sociali del territorio A2) Passare al ricevimento delle istanze e dalla valutazione delle risorse all’organizzazione delle attività A3) Valutare il ruolo del bibliotecario, il suo atteggiamento e lo stile del servizio A4) Valutare lo spazio della biblioteca
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B. Capacità | B1) Fornire ai partecipanti strumenti per ideare e realizzare progetti e attività culturali in biblioteca B2) Fornire strumenti per costruire reti e alleanze per le attività culturali e la formazione permanente B3) Fornire strumenti sia di tipo quantitativo che qualitativo per la valutazione delle attività svolte B4) Scegliere le tipologie di attività più adeguate e i percorsi possibili B5) Elaborare progetti culturali sostenibili B6) Impostare l’attività per obiettivi (destinatari), contenuti, modalità, organizzazione, controllo, verifica, riproposizione e adattamento
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9. Metodologia didattica
Obiettivi formativi | Metodologia didattica |
A. Conoscenze | Lezione frontale |
B. Capacità | Lavoro di gruppo |
10. Valutazione apprendimento
Obiettivi formativi | Valutazione apprendimento |
A. Conoscenze | Test finale |
B. Capacità | Risultato del lavoro di gruppo |
11. Requisiti e modalità di partecipazione
Socio AIB | Quota dei posti riservata agli associati AIB FVG in regola per il 2018 |
Esperienza | Lavorare in una delle biblioteche pubbliche o private della regione FVG |
Titolo di studio | Diploma di scuola secondaria di 2. grado |
Precedenti Corsi | |
N° Partecipanti | Max 50 |
Quota di partecipazione | Corso finanziato dalla Regione FVG e riservato ai bibliotecari del FVG |
12. Docenti e facilitatori
Docenti | Gaia Rossetti |
13. Programma e tempi
Lezioni frontali in presenza |
Calendario:
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Comunità di apprendimento | |
Apprendimento attivo |