Introduzione alla catalogazione dei periodici e delle pubblicazioni in serie a stampa e digitali – ISCRIZIONI CHIUSE

Osservatorio Formazione

SEZIONE ABRUZZO

A causa delle tante richieste pervenuteci e per poter meglio seguire tutti su piattaforma le ISCRIZIONI al corso in oggetto risultano CHIUSE. 

Sede: online su piattaforma e–Learning AIBformazione e Zoom per le lezioni online

Durata del corso: 25 ore

Data: dal 01 al 31 marzo 2022

Tipologia: corso base

Qualificazione: EQF 6

Area tematica e codice OF:    2. Analisi e controllo bibliografico; 2.1. Standard catalografici; 2.2.4 Risorse elettroniche

Riferimento competenze Norma UNI: A5 / A9

Scopo

Il corso si propone di introdurre alla conoscenza e al riconoscimento delle pubblicazioni in serie nell’universo bibliografico contemporaneo e all’applicazione corretta delle regole di catalogazione di tali pubblicazioni (REICAT, Guida SBN, standard ISBD), con particolare riferimento a quanto viene pubblicato gratuitamente e liberamente online (Open-access). Quindi si affronterà il tema del trattamento dei periodici digitali nativi e digitalizzati nei cataloghi, come e dove trovarli e come mettere in comunicazione gli OPAC con i repository digitali.

Contenuto

Riconoscere una pubblicazione in serie

  • Tipologie di pubblicazioni e di codici catalografici. Esame comparato alla luce delle innovazioni introdotte dalle REICAT e dalla Nuova Guida SBN
  • Guida SBN
  • ISBD(CR)
  • REICAT

Descriverla e creare accessi multipli

  • La descrizione bibliografica delle pubblicazioni in serie
  • Le aree della descrizione bibliografica
  • Caratteristiche della descrizione catalografica di una pubblicazione in serie
  • Elementi della descrizione
  • Collegamenti tra notizie e autori
  • Catturare e/o Creare notizie bibliografiche
  • Variazioni minori e maggiori dei titoli

La biblioteca nella rete

  • Servono ancora le biblioteche?
  • I periodici open access
  • Le digitalizzazioni di periodici in Italia e all’estero
  • Il controllo bibliografico nell’eco-sistema digitale

Catalogare periodici open-access

  • Catalogare al tempo di Internet
  • Lo stato dell’arte
  • Collegamenti tra risorse digitali e catalogo della biblioteca: opportunità, possibilità e regole
  • RIDI, Riviste italiane digitali e digitalizzate

Obiettivi formativi generali

Cosa si apprenderà? Alla fine del corso il partecipante sarà capace di
1. Conoscenze riconoscere:

  • una pubblicazione in serie, descriverla e creare accessi alla notizia;
  • conoscere la realtà dei periodici open access e delle digitalizzazioni di periodici in Italia e all’estero
2. Capacità essere in grado di:

  • catalogare una pubblicazione in serie, anche digitale

Metodologia didattica

Obiettivi formativi Metodologia didattica
1. Conoscenze Lezioni online in sincrono sui contenuti del corso e presentazione dei materiali sulla piattaforma www.aibformazione.it
2. Capacità Le capacità emergeranno dal livello raggiunto dai lavori di gruppo e individuali, dalle esercitazioni in itinere e dalle discussioni sui forum

Valutazione apprendimento

Obiettivi formativi Valutazione apprendimento
1. Conoscenze Test di verifica dell’apprendimento sui contenuti del corso
2. Capacità Lavoro di gruppo

Supporto alla didattica

Risorse web Piattaforma di e-learning AIBformazione e Zoom per le lezioni online
Pubblicazioni
  • Materiali prodotti ad hoc (slide, dispense, video ecc.);
  • risorse liberamente disponibili;
  • bibliografie e sitografie;
  • registrazioni delle lezioni fruibili unicamente in modalità visualizzazione per la durata del corso
Attrezzature e IT Connessione a internet, pc o dispositivi mobili
Tutoraggio e facilitazione Il percorso sarà quotidianamente monitorato e regolato in itinere da un e-tutor

Destinatari e modalità di partecipazione

N° partecipanti min 19 – max 30
Destinatari Bibliotecari, archivisti, operatori museali, insegnanti, ricercatori
Quota di partecipazione Associati AIB persona e amici*: € 60,00

Associati AIB Enti*: € 60,00 a partecipante (fino a max 3 unità per ciascun Ente)

Associati AIB studenti: € 30,00

Non associati AIB (persone e Enti): € 120,00 + IVA

* Gli associati persona o Ente dovranno essere in regola con il rinnovo 2022 per poter usufruire della quota loro riservata.

Modalità di registrazione

Modalità di iscrizione

Per ottenere l’iscrizione al corso va compilato, entro e non oltre il 20 febbraio p.v., l’apposito Modulo di adesione e inviato via mail all’indirizzo di posta elettronica gianvincenza.didonato(at)aib.it, indicando in oggetto “iscrizione corso sulla catalogazione dei periodici”. Nel modulo dovranno essere indicate tutte le informazioni richieste, pena la non ammissibilità.

Chi partecipa per conto del proprio Ente dovrà inviare l’impegno al pagamento della quota da parte dell’Ente (determina, impegno di spesa, dichiarazione in carta intestata con numero di protocollo) entro la data di scadenza delle iscrizioni. Verrà data conferma agli iscritti il 21 febbraio tramite posta elettronica.

A seguito di comunicazione di esito positivo, il candidato dovrà versare la relativa quota entro il 26 febbraio c.a., a validazione dell’iscrizione. Solo dopo il pagamento verrà inviato il link per la partecipazione al corso.

Per la definizione dell’aula si terrà conto dell’ordine di arrivo delle richieste d’iscrizione.

NB: La sezione AIB Abruzzo si riserva di annullare l’incontro in caso di mancato raggiungimento del numero minimo di iscritti.

Modalità di pagamento Il versamento dovrà essere effettuato con bonifico bancario intestato all’Associazione Italiana Biblioteche – Sezione Abruzzo IBAN IT 18 M 02008 77751 000400964777, indicando nella causale “iscrizione corso catalogazione periodici”.
Per informazioni Segreteria del corso: gianvincenza.didonato(at)aib.it

Docenti e facilitatori

Docente Giulio Palanga

ha lavorato alla Biblioteca nazionale centrale di Roma dal 1985 al 2020. Si è sempre occupato di Pubblicazioni in serie. Dal 2016 è stato responsabile dell’Ufficio giornali e periodici della BNCR. Dal 1992 è membro del Gruppo di lavoro dell’ICCU sulla catalogazione delle pubblicazioni moderne in SBN, con il quale tuttora collabora attivamente. Ha tenuto corsi di formazione sulla catalogazione delle pubblicazioni periodiche per cooperative, enti locali, Istituti del MIBACT, Regioni (Emilia Romagna, Calabria, Lombardia, Lazio), AIB, ICCU e l’Università Ca Foscari di Venezia. Ha collaborato e ha prestato consulenza per la redazione del volume La catalogazione delle risorse elettroniche in SBN / ICCU (1999), ha collaborato alla traduzione e ha fornito gli esempi in lingua italiana dell’edizione italiana dell’ISBD(CR) (Roma : ICCU, 2007), ha collaborato alla redazione della nuova Guida alla catalogazione del materiale moderno in SBN dell’ICCU (2015), ha curato CAPUS, Catalogo delle pubblicazioni in serie possedute dalla Biblioteca nazionale centrale di Roma (12 volumi, 2019), e RIDI, Riviste italiane digitali e digitalizzate (2019-2021), che continua ad aggiornare sul suo sito https://giuliopalanga.com/catalog/. Da aprile 2021 sta lavorando ad un progetto di Emeroteca storica nazionale che comprenda anche tutte le pubblicazioni disponibili open-access (native e digitalizzate) e che si chiama ROSITA, Repertorio delle opere in serie italiane. L’architettura di tale progetto è stato presentata alla Conferenza internazionale sul controllo bibliografico nell’ecosistema digitale, organizzata nel 2021 dall’Università di Firenze in collaborazione con l’IFLA Bibliography Section e l’Associazione italiana biblioteche (AIB) e pubblicata sul volume 13, numero 1 (2022) di JLIS.it  http://jlis.it/index.php/jlis/article/view/446/439

E-tutor e gestore corso Immacolata Murano immacolata.murano(at)aib.it

Dal 2014 si occupa di tutoraggio didattico e tecnico sia in presenza che a distanza e collabora con l’Associazione Italiana Biblioteche a partire dallo stesso anno, maturando numerose esperienze nell’attività di tutoraggio. In qualità di tutoraggio tecnico gestionale, ricopre l’incarico di admin/gestore corso della piattaforma di e-learning Aibformazione.it ma conosce anche altri strumenti e tecnologie nella convinzione che la scelta della soluzione metodologica più adeguata rivesta un ruolo cruciale nella qualità di un progetto in e-learning

Programma e tempi

Durata complessiva del corso 25 ore online 10 ore lezioni a distanza in sincrono suddivise in 5 incontri da 120 minuti

 

sabato 5 marzo  h. 16.00-18.00

Lezione 1. Riconoscere una pubblicazione in serie

  • Tipologie di pubblicazioni e di codici catalografici
  • Esame comparato alla luce delle innovazioni introdotte dalle REICAT e dalla Nuova Guida SBN

 

lunedì 7 marzo  h. 16.00-18.00

Lezione 2. La descrizione bibliografica delle pubblicazioni in serie

  • Caratteristiche della descrizione catalografica di una pubblicazione in serie
  • Le aree della descrizione bibliografica
  • Elementi della descrizione

 

sabato 12 marzo  h. 16.00-18.00

Lezione 3. Gli accessi alla notizia

  • Collegamenti tra notizie e autori
  • Catturare e/o Creare notizie bibliografiche
  • Variazioni minori e maggiori dei titoli
  • La soggettazione
  • La classificazione

 

venerdì 18 marzo  h. 16.00-18.00

Lezione 4. La biblioteca nella rete

  • Servono ancora le biblioteche?
  • I periodici open access
  • Le digitalizzazioni di periodici in Italia e all’estero
  • Il controllo bibliografico nell’eco-sistema digitale

 

sabato 19 marzo  h. 16.00-18.00

Lezione 5. Catalogare periodici open-access

  • Catalogare al tempo di Internet
  • Lo stato dell’arte
  • Collegamenti tra risorse digitali e catalogo della biblioteca: opportunità, possibilità e regole
  • RIDI, Riviste italiane digitali e digitalizzate
  • ROSITA, Repertorio delle opere in serie italiane
Comunità di apprendimento: lavori di gruppo a distanza 9 ore – costituzione gruppi di lavoro, partecipazione ai forum di gruppo e lavoro collaborativo
Apprendimento attivo 6 ore – studio individuale, approfondimenti, esercitazioni individuali in itinere, test di verifica dell’apprendimento e questionario di valutazione del corso
Follow up Verifica del livello dei risultati raggiunti dal corso e del trasferimento delle competenze nel contesto lavorativo e ai processi organizzativi (ove previsto, sarà concordato con i docenti dopo la chiusura del corso)

Attestazioni finali:

A tutti i partecipanti verrà rilasciato l’attestato di partecipazione al corso, previo superamento del test di fine corso utile ai fini della qualificazione professionale, ai sensi dell’art. 5 del regolamento d’iscrizione all’AIB.

La partecipazione al corso è valevole per il riconoscimento dei crediti richiesti per l’attestazione professionale AIB. Ai partecipanti sarà chiesto di compilare un test per la verifica del loro grado di apprendimento rispetto al raggiungimento degli obiettivi formativi dichiarati e un test di valutazione del corso.

Il corso si riterrà superato con profitto in presenza dei seguenti requisiti:

  • aver partecipato obbligatoriamente alle lezioni online per un totale di 10 ore;
  • aver partecipato alle attività in piattaforma per un numero di ore non inferiore a 15 (lavoro individuale e lavoro di gruppo);
  • aver svolto le attività richieste segnalate come “obbligatorie”;
  • aver conseguito un giudizio positivo delle attività previste pari al 75 %.

Qualificazione EQF

Creata da Valentina Pascetta il 07/02/2022. Ultima modifica 04/06/2024 di Valentina Pascetta
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