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Approcci e metodi per lo sviluppo e la gestione delle collezioni

Online

Corsi regionali

Sardegna

La sezione AIB Sardegna organizza il corso: “Approcci e metodi per lo sviluppo e la gestione delle collezioni”, tenuto online sulla piattaforma Google Meet dalla docente dott. ssa Sara Dinotola.

Il corso, che si svolgerà giovedì 23 e venerdì 24 gennaio 2025, dalle ore 15:00 alle ore 19:00, per la durata complessiva di 12 ore, cui 8 ore di lezione on-line suddivise in 2 lezioni pomeridiane, e 4 ore di studio individuale, si propone di offrire gli strumenti atti a governare il processo di sviluppo e gestione delle collezioni, con particolare attenzione al contesto delle biblioteche pubbliche.

Obiettivi del corso

Le collezioni rappresentano un elemento strategico e identitario delle biblioteche contemporanee. Partendo da tale presupposto, il corso intende offrire indicazioni teorico-metodologiche e spunti di riflessione per condurre, con rigore scientifico e creatività, il processo di sviluppo e gestione delle collezioni, con particolare attenzione al contesto delle biblioteche pubbliche.

Aree tematica e UNI

Area tematica

1.2. Accessioni e sviluppo delle raccolte
3.2. Manutenzione e accesso alle raccolte
4.2. Ricerca e recupero dell’informazione
5.2. Marketing, 5.2.1. Advocacy, 5.2.2. Comunicazione, 5.3.1. Misurazione e valutazione

Area UNI

Riferimento competenze Norma UNI

A1: Progettazione e sviluppo delle raccolte
A2: Trattamento e ordinamento dei documenti

Modalità di registrazione

Info e prenotazioni

Posti limitati.

A seguito di comunicazione di effettivo svolgimento del seminario il partecipante dovrà versare la relativa quota e solo dopo ricezione del pagamento verrà confermata la partecipazione al corso. Inviare copia pagamento a paola.cardo(at)aib.it Per informazioni sui contenuti del corso scrivere a: davide.deiana@aib.it

Eventuali disdette dovranno essere comunicate entro il 10 gennaio prossimo all’indirizzo paola.cardo(at)aib.it

In caso di mancata comunicazione entro la data prevista, verrà richiesta (con fattura o ricevuta) una penale pari al 50%del costo di iscrizione al corso.

Il versamento dovrà essere effettuato con bonifico bancario entro lunedì 13 gennaio 2025 intestato a:

Associazione Italiana Biblioteche — Sezione Sardegna

IBAN IT 69 F 02008 17205 000400980357

indicando nella causale Nome e Cognome del corsista “Approcci e metodi per lo sviluppo e la gestione delle collezioni”.

Qualificazione EQF

Livello 6 (corso base)

Obiettivi formativi

Conoscenze	– comprendere e interpretare criticamente le questioni più attuali relative allo sviluppo e alla gestione delle collezioni nelle biblioteche contemporanee (con particolare attenzione alle biblioteche pubbliche); – conoscere i metodi per lo sviluppo e la gestione delle collezioni, con un focus specifico sulle fasi di valutazione, selezione e comunicazione.
Capacità	– essere in grado di analizzare e di contestualizzare il ruolo delle collezioni all’interno dell’identità complessiva delle biblioteche, tenendo conto della più vasta evoluzione tecnologica e culturale della società contemporanea; – essere in grado di progettare il ruolo e la configurazione spaziale delle collezioni, al fine di potenziare le esperienze di lettura in biblioteca; – essere in grado di applicare all’interno di una specifica realtà bibliotecaria i metodi più adatti per la valutazione, lo sviluppo e la comunicazione delle collezioni.

Conoscenze

– comprendere e interpretare criticamente le questioni più attuali relative allo sviluppo e alla gestione delle collezioni nelle biblioteche contemporanee (con particolare attenzione alle biblioteche pubbliche);
– conoscere i metodi per lo sviluppo e la gestione delle collezioni, con un focus specifico sulle fasi di valutazione, selezione e comunicazione.

Capacità

– essere in grado di analizzare e di contestualizzare il ruolo delle collezioni all’interno dell’identità complessiva delle biblioteche, tenendo conto della più vasta evoluzione tecnologica e culturale della società contemporanea;
– essere in grado di progettare il ruolo e la configurazione spaziale delle collezioni, al fine di potenziare le esperienze di lettura in biblioteca;
– essere in grado di applicare all’interno di una specifica realtà bibliotecaria i metodi più adatti per la valutazione, lo sviluppo e la comunicazione delle collezioni.

Metodologia didattica

Conoscenze	Lezioni, discussioni utilizzando la piattaforma Google Meet
Capacità	Capacità di usare la piattaforma Google Meet

Valutazione apprendimento

Conoscenze	Test finale di verifica dell’apprendimento

Supporto alla didattica

Risorse web	Piattaforma Google Meet
Attrezzature e IT	Collegamento a Internet; piattaforma Google Meet
Tutoraggio e facilitazione	Per l’intera durata del corso, i discenti verranno seguiti dal docente e da un facilitatore, che, attraverso contatti via e-mail, saranno disponibili a sostenere le esigenze e le problematiche riscontrate dai corsisti stessi.

Requisiti e modalità di partecipazione

Destinatari	Bibliotecari/e appartenenti alle varie tipologie di biblioteche. Studenti, volontari, tirocinanti e tutti coloro che a vario titolo operano all’interno di biblioteche sia di pubblica lettura che di associazioni Corso riservato in maniera prioritaria ai soci AIB.
Esperienza	Evidenza di apprendimento informale nel lavoro
Titolo di studio	Diploma
Corsi precedenti	Evidenze di apprendimento formale e non formale
Nr. partecipanti	N. partecipanti: min. 25 max 40 La sezione AIB Sardegna si riserva di annullare l’incontro in caso di mancato raggiungimento del numero minimo di iscritti. Le iscrizioni saranno chiuse prima della data sopra indicata se sarà stato raggiunto il numero massimo di iscritti.
Quota di partecipazione	Associati AIB persona e amici e soci ANAI € 70,00* Associati AIB enti € 70,00* (fino a max n.3 unità per ciascun Ente) Associati AIB studenti € 50,00 Non associati AIB (persone): € 90,17 + 22% di IVA= € 110 Non associati AIB (Enti): € 90,17 + 22% di IVA= € 110 se dovuta *Gli associati persona o ente dovranno essere in regola con il rinnovo 2025 per poter usufruire della quota loro riservata.

Docenti

Docente: Sara Dinotola, PhD in Scienze documentarie, linguistiche e letterarie, è ricercatrice presso il Dipartimento di studi storici dell’Università di Torino, dove insegna Biblioteconomia e Cultura bibliografica in ambiente digitale.

I suoi principali interessi di ricerca riguardano il ruolo delle biblioteche pubbliche nella contemporaneità; le pratiche di lettura e i comportamenti mediali; lo sviluppo, la valutazione e la comunicazione delle collezioni.

È autrice di monografie (L’approval plan per lo sviluppo delle collezioni, AIB, 2017; Lo sviluppo delle collezioni nelle biblioteche pubbliche, Editrice Bibliografica, 2020; Le collezioni nell’ecosistema del libro e della lettura, Editrice Bibliografica, 2023), nonché di contributi pubblicati in volumi, atti di convegni e periodici di settore.

Facilitatori

Davide Deiana, bibliotecario, lavora presso la Biblioteca Universitaria di Sassari (MiC). Catalogatore esperto con ampia esperienza didattica (corsi di formazione professionale AIB e di enti promossi dalla Regione Sardegna). Presidente della sezione AIB Sardegna per il triennio 2023-2026.

Programma e tempi

Lezioni frontali in presenza e/o a distanza	Programma e tempi: Lezioni online sulla piattaforma Google Meet Giovedì 23 gennaio e venerdì 24 gennaio 2025, ore 15:00-19:00 Il ruolo delle collezioni all’interno delle funzioni e dell’identità delle biblioteche pubbliche contemporanee (con riferimento a casi di studio) Le fasi del processo ciclico di sviluppo e gestione delle collezioni La progettazione e la programmazione delle collezioni L’analisi esterna e l’analisi interna Il profilo documentario (con un focus sui metodi per la valutazione delle collezioni) La carta delle collezioni: definizione, scopi, struttura e contenuti La fase di selezione e acquisizione La comunicazione e la promozione delle collezioni per potenziare le esperienze di lettura in biblioteca Totale ore: 8 ore di lezione su piattaforma Google Meet
Apprendimento attivo	Studio individuale, riflessioni personali ed approfondimenti in autoformazione, test di verifica dell’apprendimento e questionario di valutazione del corso. In totale 4 ore circa di lavoro individuale.
Follow up	Verifica del livello dei risultati raggiunti dal corso e del trasferimento delle competenze nel contesto lavorativo e ai processi organizzativi.

Lezioni frontali in presenza e/o a distanza

Programma e tempi:
Lezioni online sulla piattaforma Google Meet

Giovedì 23 gennaio e venerdì 24 gennaio 2025, ore 15:00-19:00

Il ruolo delle collezioni all’interno delle funzioni e dell’identità delle biblioteche pubbliche contemporanee (con riferimento a casi di studio)
Le fasi del processo ciclico di sviluppo e gestione delle collezioni
La progettazione e la programmazione delle collezioni
L’analisi esterna e l’analisi interna
Il profilo documentario (con un focus sui metodi per la valutazione delle collezioni)
La carta delle collezioni: definizione, scopi, struttura e contenuti
La fase di selezione e acquisizione
La comunicazione e la promozione delle collezioni per potenziare le esperienze di lettura in biblioteca

Totale ore:
8 ore di lezione su piattaforma Google Meet

Apprendimento attivo

Studio individuale, riflessioni personali ed approfondimenti in autoformazione, test di verifica dell’apprendimento e questionario di valutazione del corso.

In totale 4 ore circa di lavoro individuale.

Follow up

Verifica del livello dei risultati raggiunti dal corso e del trasferimento delle competenze nel contesto lavorativo e ai processi organizzativi.

Modulo di registrazione

Attestazioni finali

A tutti i partecipanti verrà rilasciato l’attestato di partecipazione previo superamento del test di fine corso utile ai fini della qualificazione professionale, ai sensi dell’art. 5 del regolamento d’iscrizione all’AIB.

La partecipazione al corso è valevole per il riconoscimento dei crediti richiesti per l’attestazione professionale AIB. Ai partecipanti sarà chiesto di compilare un test per la verifica del loro grado di apprendimento rispetto al raggiungimento degli obiettivi formativi dichiarati e un test di valutazione del corso.

Il corso si riterrà superato con profitto in presenza dei seguenti requisiti: aver partecipato obbligatoriamente alle lezioni online per un totale di 12 ore.

23/01/2025 15:00
24/01/2025 15:00

Tipologia: Corso di base