Organizzato dalla sezione FVG dell’AIB in collaborazione con Area Biblioteche dell’Università degli Studi di Udine
| Modalità | Didattica in presenza.
Udine. Università degli Studi di Udine Aula 7 – Palazzo Antonini via Petracco 8 – 33100 Udine
|
| Data e orario | Lunedì 16 gennaio 2023 – 9.30-12.30 / 13.30-16.30
Durata del corso: 6 ore totali di lezione |
| Tipologia di corso | Corso intermedio |
| Docente | Danilo Deana
Servizio bibliotecario dell’Università degli Studi di Milano |
Scopo
Il corso si propone di insegnare a valutare con precisione la qualità delle registrazioni bibliografiche e degli strumenti per il recupero dell’informazione utilizzando il modello concettuale dell’universo bibliografico pubblicato nel 2017 dall’International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). A questo scopo saranno svolte una serie di esercitazioni pratiche per valutare la qualità delle registrazioni e dei cataloghi delle principali biblioteche nazionali e internazionali attraverso griglie tratte dall’IFLA Library Reference Model e dai più diffusi manuali di scienza dell’informazione.
Verranno infine esaminati nel dettaglio i Web Scale Discovery Service. Essi infatti rappresentano un approccio alternativo rispetto a quello seguito tradizionalmente per il recupero dell’informazione e sono adottati da un numero sempre crescente di biblioteche.
Contenuto
- L’evoluzione della catalogazione: dal primo catalogo a stampa al formato MARC
- I modelli concettuali dell’universo bibliografico
- La qualità delle registrazioni delle principali biblioteche italiane e straniere
- Dai cataloghi e i Web Scale Discovery Service
- La vita dei dati oltre i cataloghi: visualizzazione e uso in contesti non bibliotecari
Area tematica e codice OF: 6.3.2. Discovery tools
Qualificazione EQF: livello 6
Obiettivi formativi
| Cosa si apprenderà? | Alla fine del Corso AIB il partecipante sarà capace di: |
| A. Conoscenze | A1) Conoscere le norme e i sistemi di ricerca
A2) Conoscere la natura dei dati che popolano i cataloghi |
| B. Capacità | B1) Individuare le necessità degli utenti e realizzare sistemi di ricerca adatti B2) Individuare i migliori strumenti di nuova generazione |
Metodologia didattica
| Obiettivi formativi | Metodologia didattica a distanza |
| A. Conoscenze | Webinar con proiezione di slide ed esempi a video |
| B. Capacità | Interazione con i partecipanti tramite slide e domande in chat |
Valutazione apprendimento
| Obiettivi formativi | Valutazione apprendimento |
| A. Conoscenze | I partecipanti dovranno dimostrare di aver acquisito i concetti principali affrontati durante il corso |
| B. Capacità | I frequentanti affronteranno una prova di valutazione delle competenze acquisite a fine corso |
Supporto alla didattica
| Risorse web | Durante il corso saranno distribuiti diversi materiali, tra cui anche le griglie utilizzate per la valutazione delle registrazioni bibliografiche e dei cataloghi. Al termine i partecipanti riceveranno le slide utilizzate durante il corso. |
| Pubblicazioni |
|
Requisiti e modalità di partecipazione
| Socio AIB | Il corso è rivolto sia agli associati, sia ai non iscritti |
| Esperienza | Il corso è diretto anzitutto ai catalogatori e ai responsabili del servizio. Può essere utile anche ai direttori di biblioteche o di sistemi bibliotecari che vogliano esaminare i loro cataloghi o i Web Scale Discovery Service in uso presso la loro biblioteca o che pensano di acquisire |
| Titolo di studio | Diploma/laurea |
| N° partecipanti | Max n. 30 iscritti. Viene fissato un limite massimo per favorire l’interazione con il docente. |
| Quota di partecipazione |
|
Modalità di registrazione
Iscrizione obbligatoria a: martina.contessi@aib.it entro il 12 gennaio 2023.
Eventuali disdette dovranno essere comunicate entro il 12 gennaio.
A tutti i partecipanti verrà rilasciato l’attestato di frequenza previo superamento del test di fine corso utile ai fini della qualificazione professionale, ai sensi dell’art. 5 del Regolamento d’iscrizione all’AIB.
La partecipazione al corso è valevole per il riconoscimento dei crediti richiesti per l’attestazione professionale AIB. Ai partecipanti sarà chiesto di compilare un test per la verifica del loro grado di apprendimento rispetto al raggiungimento degli obiettivi formativi dichiarati e un test di valutazione del corso.
