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Associazione italiana biblioteche. Sezione Sicilia

in collaborazione con il

Consorzio universitario della Provincia di Agrigento

con il patrocinio degli Atenei di Palermo, Catania e Messina

BIBLIOTECHE E UNIVERSITÀ

STRUMENTI E PROGRAMMI PER LO SVILUPPO RECIPROCO

Agrigento, Aula Magna "Luca Crescente" del Consorzio universitario

18 e 19 febbraio 2004


La formazione universitaria per bibliotecari fra conservazione ed innovazione, fra esigenze della professione e regole delle università

Franz Berger (Libera Università di Bolzano)

"Chi vuole migliorare deve cambiare"
"Wer sich verbessern will, muss sich wandeln"

(Winston Churchill)

Introduzione

  1. Background personale
  2. Convinzioni fondamentali

  3. La formazione dei bibliotecari deve:
  4. Articolazione dell'intervento

I. CONSIDERAZIONI GENERALI

1. Quattro tesi

  1. La formazione universitaria dei bibliotecari in Italia ha molti punti deboli
  2. La riforma universitaria offre grandi vantaggi e nuove prospettive
  3. Le associazioni bibliotecarie devono partecipare alla definizione degli obiettivi, dei contenuti e dei metodi della formazione
  4. Le università italiane devono aprirsi ai cambiamenti della professione, ripensare i piani di studio ed avere il coraggio di percorrere nuove strade

2. Punti deboli della formazione universitaria dei bibliotecari in Italia:
a) contenuti

(fra parentesi: percentuale media di CFU assegnati)

3. Punti deboli della formazione universitaria dei bibliotecari in Italia:
b) docenti e facoltà

4. Punti deboli della formazione universitaria dei bibliotecari in Italia:
c) formazione e professione

5. Vantaggi e prospettive dei nuovi ordinamenti universitari:
a) cicli, crediti formativi e tirocini

6. Vantaggi e prospettive dei nuovi ordinamenti universitari:
b) autonomia didattica

II. LA PROGETTAZIONE DI UN CURRICULUM BIBLIOTECONOMICO INNOVATIVO A BOLZANO

1 Dall'inizio del progetto all'abbozzo di un piano di studio

2. Composizione del gruppo di lavoro

3. Fasi di progettazione

4. Caratteristiche dell'offerta formativa prevista

5. Il profilo previsto

6. I prossimi passi

7. I nostri sogni

"Solamente ciò che cambia rimane"
"Nur was sich ändert bleibt"

(Motto del convegno "88. Deutscher Bibliothekartag" 2-5 giugno 1998 a Francoforte)

Copyright AIB 2004-02-28, ultimo aggiornamento 2004-03-14 a cura di Domenico Ciccarello
URL: http://www.aib.it/aib/sezioni/sic/berger01.htm


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