La Biblioteca comunale di Fabrica di Roma, da molti anni attiva
nell'ambito della promozione della lettura e dei servizi rivolti ai
giovani utenti, ha avviato, a partire dal 2001, una serie di iniziative
sui libri e la lettura in età prescolare, nella piena
condivisione dei motivi ispiratori e delle finalità del progetto
Nati per leggere, cui aderisce.
Le attività realizzate finora sono state frutto di un'attenta ed
articolata programmazione triennale, nella quale sono stati
coinvolti molteplici partners, alcuni nel ruolo di finanziatori di
singoli progetti (Casse di Risparmio delle province di Viterbo e di
Orvieto), altri in veste di collaboratori o con mansioni di supporto,
sempre relativamente ad iniziative specifiche (Scuola dell'infanzia
parificata C. Comaschi, Scuola dell'infanzia comunale, Scuola
dell'infanzia comunale Pian di Cave, tutte operanti nel territorio del
Comune di Fabrica di Roma).
La prima fase del progetto è consistita in un rigoroso
intervento di revisione della raccolta documentaria delle Sezione
ragazzi della Biblioteca, cui ha fatto seguito un'accurata valutazione
della composizione del patrimonio superstite, nelle articolazioni per
fasce d'età e generi. L'intervento successivo, che ha
richiesto uno specifico impegno finanziario da parte del Comune per il
triennio 2001/2003 ed il sostegno di alcuni Istituti bancari, ha
prodotto un considerevole incremento della dotazione libraria per
bambini da 0 a 6 anni, mediante il conseguimento, entro il termine
prefissato, del seguente obiettivo: accrescere la consistenza della
raccolta prescolare dal 10% al 30% rispetto all'intero patrimonio della
Sezione ragazzi, dotata attualmente di 5.200 documenti, di cui 1.600 per
piccoli utenti (il patrimonio complessivo della Biblioteca è di
15.300 documenti; gli abitanti del Comune di Fabrica di Roma sono
6.850).
Parallelamente alle attività finalizzate all'allestimento di una
raccolta di buona qualità per i bambini da 0 a 6 anni, si
è iniziato ad ideare, progettare e realizzare alcune
iniziative, volte a promuoverne l'offerta presso genitori ed
insegnanti, come necessaria premessa alla definizione di una appropriata
fisionomia di servizio della Sezione prescolare nell'ambito dello spazio
più ampio destinato ai ragazzi, già dotato di una propria
riconoscibilità e "notorietà" nel territorio.
Dal 2001 la Biblioteca invia una lettera di felicitazioni ai
genitori di tutti i neonati residenti nel Comune,
invitandoli a recarsi presso la sede, dove, accompagnati dal personale,
effettuano una visita alla Sezione ragazzi, nel corso della quale
vengono illustrati l'offerta documentaria, le iniziative ed i servizi
indirizzati ai piccolissimi utenti. In questa occasione le neomamme e i
neopapà ricevono in dono un albo illustrato, da leggere e
sfogliare con il proprio bambino; per il 2002/2003 è stato
scelto: Bruno Tognolini, Pia Valentinis, Mammalingua, Cagliari,
Tuttestorie, c2002. Con il libro viene donato un opuscolo a
colori a cura della Biblioteca, comprendente alcune segnalazioni di
libri per bambini da 0 a 2 anni, disponibili per il prestito presso la
Sezione ragazzi, ed una scheda sulla valenza formativa della lettura ad
alta voce fin dal primo anno di vita e sulle "strategie" per praticarla
efficacemente. Libro e opuscolo sono distribuiti con una shopping bag di
carta colorata che riporta, oltre al logo della Biblioteca, una breve
presentazione di Nati per leggere e la frase: "Apprendere l'amore per la
lettura attraverso un gesto d'amore: un adulto che legge una storia",
adottata come slogan del progetto.
Questa piccola iniziativa, dopo un esordio molto stentato, si
è ora affermata e sta funzionando per attrarre nell'orbita
della Biblioteca famiglie e gruppi di persone altrimenti
irraggiungibili, almeno con i mezzi attualmente a disposizione.
Nei mesi di novembre e dicembre 2002 la Biblioteca ha progettato ed
allestito una mostra itinerante dedicata alla lettura in
età prescolare; sono stati presentati circa 180 libri, tutti
appartenenti al patrimonio della Sezione ragazzi, in larga parte (85%)
pubblicati nel biennio 2001/2002 e rappresentativi della produzione
editoriale italiana più qualificata. La rassegna è stata
ospitata, a turno, dalle tre scuole dell'infanzia presenti nel Comune -
tutte aderenti al progetto Nati per leggere - ed ogni tappa è
stata accompagnata e caratterizzata da alcune iniziative collaterali,
organizzate in collaborazione con le insegnanti: inaugurazioni e
dibattiti con interventi di esperti (bibliotecari, educatori, pediatri e
psicologi), incontri informali con genitori ed operatori. Ai genitori
che hanno visitato la rassegna è stata distribuito un
opuscolo contenente: alcune indicazioni di lettura per i
bambini da 0 a 6 anni; una bibliografia rivolta a genitori ed
educatori sulla letteratura per l'infanzia, sul rapporto tra bambini
e lettura e sull'uso dei libri non didattici da parte dei piccoli in
diversi contesti; infine una scheda che illustra le tappe dello
sviluppo motorio, intellettivo e cognitivo dei bambini, anche in
relazione alla capacità di ascolto e di fruizione dei libri.
All'opuscolo si accompagnavano una shopping bag di carta colorata ed un
segnalibro, con impostazione grafica e contenuti simili a quelli
già descritti.
Il bilancio dell'iniziativa è stato estremamente
positivo (addirittura sorprendente per noi che svolgiamo iniziative
di promozione della lettura da svariati anni e siamo abituati ad
accoglienze molto più tiepide), per la considerevole
partecipazione di genitori e bambini e per l'autenticità
dell'interesse mostrato verso i libri esposti e nei confronti del
dibattito suscitato dalla rassegna.
Inoltre, nel primo trimestre del 2003 si è registrato un
sensibile incremento, rispetto al triennio precedente, delle
iscrizioni al prestito dei bambini in età prescolare e delle
donne, prevalentemente casalinghe, di età compresa tra i 25 e i
35 anni.
Sempre nel 2002, all'interno della Sezione ragazzi, è stato
allestito uno scaffale di monografie e periodici sulla
letteratura per l'infanzia e le attività di promozione della
lettura ed è stato avviato un servizio di informazioni
bibliografiche su questi temi utilizzato, per ora, esclusivamente dagli
insegnanti.
Nel corso del 2003 sono stati programmati una serie di incontri in
Biblioteca, a cadenza quindicinale, con alcune classi delle
locali scuole dell'infanzia, per sfogliare insieme libri
illustrati e leggere ad alta voce storie e filastrocche. Queste semplici
attività rendono veramente felici i bambini e la voce di un
adulto che legge, accantonando finalmente ogni pretesa di animazione,
conferisce alla lettura quella dimensione di puro piacere ed incanto,
che ne rappresenta la più forte attrattiva.
Biblioteca comunale Silvano Ricci
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