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Master

MASTER EUROPEO SOCRATES (CDA)
"The Archaeology and Dynamics of Writing"


1 anno accademico(1998/99): 60 ECTS/1600 ore di studio

CALENDARIO E PROGRAMMA

I semestre (gennaio-giugno 1999): 30 ECTS

1-19 marzo 1999: VENEZIA
20 marzo - 3 aprile 1999: GRECIA
4-11 aprile: vacanze di Pasqua
12 aprile - 11 giugno 1999: VENEZIA

II semestre (luglio-dicembre 1999): 30 ECTS
1-24 settembre 1999: BORDEAUX
25 settembre - 16 ottobre 1999: VENEZIA
17-23 ottobre: PISA
24 ottobre - 30 novembre 1999: VENEZIA



PROGRAMMA DEI CORSI
 

I SEMESTRE

Preistoria e storia della scrittura. Le scritture del bacino del Mediterraneo
1-19 marzo: Venezia

1. L'antichità orientale
(46 ore teoriche + 2 pratiche, corrispondenti a 1/2 g.)

- G. Sanga, G. Iannaccaro, Origini della scrittura e del grafismo; sistemi di scrittura: semasiografie, glottografie, logografie, fonografie (4)
- L. Milano, E. Rova, I primordi della scrittura nel Vicino Oriente. Il cuneiforme (Mesopotamia e Siria antica) (14)
- A. Luzzatto, L'ebraico (16 + 2 di visita al Cimitero Ebraico del Lido)
- E. Baldissera, L'arabo (12)

2. L'antichità classica e la sua tradizione
I parte (16 ore teoriche)

- Cl. Antonetti, Origini dell'alfabeto greco (2)
- A. Marinetti, A.L. Prosdocimi, Teoria dell'alfabeto (il bacino del Mediterraneo e l'Europa antica) (4)
- P. Lévêque, L'alfabetizzazione e la codificazione scritta dell'oralità politica in Grecia (4)
- E. Cingano, La trasmissione orale e scritta dei testi poetici greci (6)
 

Antichità classica, epoca moderna, musealizzazione e archiviazione dei documenti, informatizzazione dei dati
20/3-3/4: stages in Grecia
(60 ore pratiche)

- Museo Epigrafico, Atene (12) (Ch. Kritsas, Cl. Antonetti)
- École Française d'Athènes (16) (D. Mulliez).
- Research Center for Greek and Roman Antiquity of the National Hellenic Research Foundation (KERA, Athens, 12)
  (M. Hatzopoulos, L. Loukopoulou, Ch. Diamantourou).
- Center for History and Palaeography of the National Bank Cultural Foundation of Athens (20) (A. Tselikas, P. Eleuteri).
 

2. L'antichità classica e la sua tradizione
12 aprile - 11 giugno, Venezia, Milano, Venezia
I parte (58 ore teoriche + 30 pratiche)
12 aprile - 12 maggio

- A. Sartori, I livelli di alfabetizzazione nel mondo romano (2)
- G. Cresci, La scrittura nella comunicazione politica e sociale in età romana (6)
- E. Smadja, Scrittura del sacro e potere imperiale: l'Africa romana (4)
- B. Zimmermann, Il teatro classico e la sua tradizione: parola e scrittura (4)
- H. Ch. Günther, Originalità della letteratura latina e continuità nelle letterature romanze (4)
- T. Dorandi, Papirologia (storia della scrittura greca e latina, IV a. C.-VIII D. C.) (10)
- P. P. Fuentes Gonzales, Incontri di culture nel Mediterraneo occidentale: greco, arabo ed ebraico in Spagna (3)
- P. Monat, L'edizione dei testi cristiani e le problematiche dei testi patristici greci e latini (3)
- P. Eleuteri, L'ideologia della scrittura nella cultura cristiana (3)
- P. Eleuteri, Il libro bizantino (3)
- B. L. Zekiyan: Introduzione alla scrittura armena (4 + 2 di visita alla Biblioteca dell'isola di S. Lazzaro agli Armeni = 6)
- L. Canfora, C. Petrocelli, R.Otranto, Civiltà della scrittura e tradizione dei classici: storia della tradizione e critica dei testi classici; circolazione e conservazione dei testi; formazione e storia delle biblioteche nel mondo antico, 12)

Stages ad Altino e Milano
(16 ore, corrispondenti a 3 gg. e 1/2)

- Comunicazione per scripta  e per imagines. il Museo di Altino, Venezia (G. Cresci, 4)
- La musealizzazione delle iscrizioni e delle scritture archeologiche. I Lapidari di Milano e Como (A. Sartori, 12)

Stages a Venezia
(12 ore, corrispondenti a 2 gg. interi)

- Biblioteca Nazionale Marciana con laboratorio di restauro del libro (M. Zorzi, P. Eleuteri, 6), Istituto Ellenico di Studi Bizantini e Post-Bizantini di Venezia (Ch. Maltezou, P. Eleuteri, 6)
 

3. Epoca moderna
13-28 maggio
(60 ore teoriche)

- J. Niehoff, Le minoranze linguistiche e la scrittura (4)
- J. Niehoff, Traduzione come adattamento: Venezia, la Dalmazia e la Grecia: diffusione e ricezione di culture (4).
- M. Smith, Sviluppo storico della paleografia europea medievale e moderna (8)
·O. Guyotjeannin, Le fonti archivistiche: forme della comunicazione politica, sociale e culturale (5)
- A. Parent-Charon, Storia del libro (5)
- M.J. Vega, La donna e la scrittura (10)
Società senza scrittura: 1. Le culture popolari e tradizionali (G. Sanga, 4). 2. L'America pre-colombiana e le culture amerindie (P. Pitarch, M. Gutiérrez, 8).
- F. Lisi, P. Pitarch, M. Gutiérrez, Colonizzazione, evangelizzazione, alfabetizzazione e acculturazione (12)
 

4. Teoria della scrittura
31 maggio - 11 giugno
(52 ore teoriche)

- W. Raible, Elementi di semiotica (3)
- G. Sanga, Antropologia generale della scrittura (2 )
Oralità, scrittura, filosofia (6)
- F. Lisi, A. Gianquinto, Scrittura e filosofia (4)
- F. Lisi, Scrittura e conoscenza scientifica (2)
Scrittura e formalizzazione (9)
- L. Perissinotto, Scrittura e lingue perfette o universali
- L. Perissinotto, Le ideografie e le scritture logico-simboliche
- L. Perissinotto, Testualità e scrittura nell'ermeneutica contemporanea
Codificazione e comunicazione (10)
- R. Orsini, Per una grammatica dell'informatica: introduzione ai linguaggi formali ed alle tecnologie dell'informazione e della scrittura informatizzate
- E. Pozzana, La codificazione del linguaggio in rapporto alle nuove tecnologie
Scrittura e religione (6)
- P. Lévêque, La scrittura nella religione e nella mitologia
"Scrittura dello spazio" e "scrittura nello spazio"(10)
- M. Clavel-Lévêque, La catastazione come trasformazione dello spazio in scrittura giuridica ed epigrafica (4)
- E. Smadja, La planimetria urbana come "scrittura della città" (2)
- B. Poulle, L'utilizzo dello spazio e dell'iconografia come mezzi di scrittura pubblica o privata (4)
Le scritture "esposte" dall'antichità ai nostri giorni
(A. Sartori, 4)
 

II SEMESTRE

Antichità orientale, antichità classica, linguistica
Stages a Bordeaux
1-25 settembre 1999
(circa 105 ore)

- A. Bresson, Trattamento informatico (PETRAE) delle fonti epigrafiche greche e latine: dalla pietra all' analisi dei dati (25 ore)
- R. Vergnieux, D. Van der Plas, Scrittura e icona in Egitto (18 ore teoriche + 9 di stage= 27)
- Equipe dell'Università di Besançon diretta da M. Clavel-Lévêque, La scrittura catastale dello spazio antico (esercitazione su CD/Rom, 13 ore pari a 3 gg.)
- R. Delmonte, Laboratorio linguistico informatico su Scrittura e strutture linguistiche all'interno del „Natural Language Processing" (linguistica computazionale, 40: 20 ore teoriche + 20 pratiche)

5. Lingua, scrittura, didattica, comunicazione
Venezia
27 settembre - 16 ottobre 1999

- A. Marinetti, A.L. Prosdocimi, L'insegnamento della scrittura nell'antichità (4)
- G. Iannaccaro, Alfabeti e codici linguistici (8)
- J. Lambert e CETRA Network: traduzione, comunicazione e culture, didattica
dell'insegnamento a distanza (ODL) (20 ore, teoriche/stages)
- P. Balboni, The complexity of writing in the mass media society: (didattica della comunicazione scritta, 20 ore, 10 teoriche + 10 pratiche)
- E. Tonetti, Il contributo della grafologia: individualità del gesto grafico; falsificazione di scritture (8).

Stage a Pisa
18-23 ottobre
(circa 20 ore, pari a 1 settimana)

- Scuola Normale Superiore di Pisa, Laboratorio Informatico per i Beni Culturali (U. Parrini), La scrittura nell'arte  e stage di editoria elettronica.

Venezia
25 ottobre-26 novembre:

- U. Orsini, Information Systems and Databases (10)
- E. Pozzana, L'informazione informatica: standard di codificazione e comunicazione (8)
- A. Bertoni, Gli ipertesti via Internet (4)

6. Scritture di tipo non alfabetico e misto. L'esempio della Cina e del Giappone (60)

- M. Ceresa, Scrittura e civiltà in Cina (30).
- A. Tollini, Lingua e scrittura nella cultura giapponese (30)

Si prevedono esercitazioni sui programmi didattici informatizzati esistenti presso il Dipartimento di Studi Indologici ed Estremo-orientali dell'Università di Venezia.

7. Psicologia della produzione scritta (36 ore)

- P. Boscolo, Modello cognitivista e socio-culturale in psicologia dello sviluppo e dell'educazione (12)
- R. Job, Profilo dei meccanismi cognitivi e neuro-psicologici (12)
- G. Mantovani, L'interazione uomo-computer (12)
Visita al laboratorio di Psicologia dell'Università di Padova (1 g.)

Stage a Venezia

- D. Bryant, M. Tosello: Stage di restauro e lettura virtuale delle scritture presso la Scuola di San Giorgio a Venezia
(30 ore pratiche)

29-30 novembre: conclusione del Master. Riunione plenaria e consegna dei diplomi


Copyright AIB 1998-10-15, a cura di Antonella De Robbio e Marcello Busato
URL: https://www.aib.it/aib/sezioni/veneto/socrates.htm

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